FUENTES DEL CONOCIMIENTO

QUE SON FUENTES DE CONOCIMIENTO

FUENTES:
La definición de cualquier campo del conocimiento encierra una declaración de principios del autor de la definición con respecto al concepto sujeto de la definición, y una delimitación del campo que ocupa dicho concepto. De ahí la dificultad de elaborar definiciones precisas, y de ahí la necesidad de hacerlo antes de trabajar sobre cualquier materia.
No es fácil definir el concepto de fuente de conocimientode forma precisa y clara. La idea que encierra este concepto es compleja, tanto por la amplitud del campo que cubre como por los diferentes puntos de vista desde los que se puede analizar.
María Moliner define la palabra "Fuentes" Sitio de donde se obtiene una noticia, conocimiento o información"; el término "Informar" es Dar a alguien datos o noticias sobre cierta cosa que le interesa.:
El Diccionario General Ilustrado de la Lengua Española, por su parte dice que "Fuentes", en su cuarta acepción es Principio, fundamento, origen Comunicación o adquisición de conocimientos sobre que permiten ampliar o precisar los que se poseen sobre una materia determinada.
Julio Casares, considera la quinta acepción de fuentes como "principio u origen de una cosa"; Informar: "enterar, dar noticia de una cosa; y Bibliografía: Ciencia que trata del conocimiento y descripción de los libros"
La Gran Enciclopedia Larousse, por su parte entiende el término "Fuente" como principio, fundamento, origen de una cosa.

CONOCIMIENTO
El conocimiento es una capacidad humana y su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza aprendizaje, el Conocimiento es un tema trascendental en la educación ya que es uno del los objetivos finales del proceso enseñanza – aprendizaje del cual se encarga la pedagogía, se entiende por conocimiento a la “Acción y efecto de conocer al Entendimiento, inteligencia, razón natural.”(Diccionario de la real academia española), entonces fuente de conocimiento es la capacidad que tiene una persona de enteder algo mediante las diferentes herramientas, que podemos tener a travez de la ensñensa o experiencia.

CLASES DE CONOCIMIENTO

1.- EL EMPIRISMO

Definición de empirismo: EL EMPIRISMO es la tendencia filosófica que considera la EXPERIENCIA como criterio o norma de verdad en el conocimiento.
Como tal se refiere a la EXPERIENCIAen su segundo significado:
- no es "participación personal en situaciones repetibles" (con significado personal y subjetivo) ;
- sino que la experiencia repetida de de ciertas situaciones nos ofrece un criterio (objetivo e impersonal) para conocer las cosas (o las situaciones).

El empirismo se caracteriza por dos aspectos fundamentales:

a)niega la absolutización de la verdad o, como mínimo niega que la verdad absoluta sea accesible al hombre.

b)Reconoce que toda verdad debe ser puesta a prueba y, a partir de la experiencia, puede eventualmente ser modificada, corregida o abandonada.

La mayor parte del tiempo actuamos o pensamos de manera empírica. Esperamos que sucedan las cosas más por hábito o costumbre que por razonamiento científico. En este sentido, el EMPIRISMO se contrapone al RACIONALISMO.

 2.- EL RACIONALISMO

Definición de racionalismo:El RACIONALISMO es la tendencia filosòfica que considera la realidad gobernada por un PRINCIPIO INTELIGIBLE  al que la razón puede acceder y que, en definitiva, identifica la razón con el pensar.

HERRAMIENTAS:  Para poder llevar a cabo lo aprendido anteriormente, contamos afortunadamente en esta epoca con varias formas de acceder a toda esta informaciòn tales como:

Videos: Nos da informaciòn previamente grabada sobre cualquier tema en particular.

Bibliotecas: Establecimiento en el cual podemos consultar cualquier informaciòn , sobre cualquier tema con muchas clases de respuestas, indicando el libro, enciclopedia, articulos, exactos.

Internet: Mecanismo virtual en el cual se puede adquirir informaciòn, mediante todas las paginas existentes, modo de busqueda es simplemente saber lo que estamos buscando.

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